Обложка

37. Химични Реакции (Обобщение)

Избери решение на задача:

Задача 2

Най-важното от урока

Класификация на реакциите:
Според състава: Съединяване (\(\text{A} + \text{B} \rightarrow \text{AB}\)), Разлагане (\(\text{AB} \rightarrow \text{A} + \text{B}\)) и др.
Според топлината: Екзотермични (отделят топлина, напр. горене) и Ендотермични (поглъщат топлина, напр. фотосинтеза).
Според катализатора: Каталитични (ускорени от катализатор) и Некаталитични.
Според посоката: Обратими (\(\rightleftharpoons\)) и Необратими (\(\rightarrow\)), напр. реакции с утайка.
Според ел. преход: Окислително-редукционни (с промяна в ст. на окисление) и Неокислително-редукционни (йонен обмен).
Реакциите се класифицират според това как се променя броят и съставът на участващите вещества. Основните видове са: химично съединяване, химично разлагане, химично заместване и химичен обмен.
Химично съединяване: От две или повече по-прости вещества се получава едно по-сложно вещество.
\( \text{Fe} + \text{S} \xrightarrow{t^{\circ}} \text{FeS} \) (желязо + сяра → железен сулфид)

Химично разлагане: От едно по-сложно вещество се получават две или повече по-прости вещества.
\( 2\text{H}_2\text{O}_2 \xrightarrow{\text{MnO}_2} 2\text{H}_2\text{O} + \text{O}_2\uparrow \) (водороден пероксид → вода + кислород)
Реакцията на горене на метан е \( \text{CH}_4 + 2\text{O}_2 \rightarrow \text{CO}_2 + 2\text{H}_2\text{O} \). Кой тип реакция НЕ е тя – съединяване или разлагане?
Отговор: Реакцията не е нито чисто съединяване (тъй като се получават два продукта), нито разлагане (тъй като има две изходни вещества). Тя е сложен окислително-редукционен процес.
Според това дали поглъщат или отделят топлина, реакциите биват два вида: ендотермични (поглъщат топлина) и екзотермични (отделят топлина).
Екзотермична реакция: Взаимодействието на натрий с вода протича бурно с отделяне на топлина.
\( 2\text{Na} + 2\text{H}_2\text{O} \rightarrow 2\text{NaOH} + \text{H}_2\uparrow + Q \)

Ендотермична реакция: Получаването на кислород от калиев перманганат изисква непрекъснато нагряване, т.е. поглъщане на топлина.
\( 2\text{KMnO}_4 \xrightarrow{t^{\circ}} \text{K}_2\text{MnO}_4 + \text{MnO}_2 + \text{O}_2\uparrow \)
Горенето на природния газ вкъщи ни топли. Какъв тип е тази реакция според топлинния ефект?
Отговор: Реакцията е екзотермична, защото отделя топлина, която използваме за отопление.
Каталитични са реакции, чиято скорост се променя (обикновено увеличава) от присъствието на вещество-катализатор, което остава непроменено в края на процеса. Реакции, протичащи без такъв ускорител, са некаталитични.
Разлагането на водороден пероксид става много бавно, но се ускорява рязко в присъствието на катализатор манганов диоксид (\(\text{MnO}_2\)). Следователно, това е каталитична реакция.
Взаимодействието на желязо със сяра започва едва след нагряване и продължава от само себе си. Каталитична ли е тази реакция?
Отговор: Не, реакцията е некаталитична. Нагряването е необходимо, за да започне процесът (активираща енергия), но не е катализатор.
Необратими са реакции, които протичат само в една посока до пълното изчерпване на някое от изходните вещества. Обратими са реакции, които могат да протичат едновременно и в права, и в обратна посока. Означават се със специална двойна стрелка (\(\rightleftharpoons\)).
Получаването на жълта утайка от оловен дийодид е необратим процес. Веднъж получена, утайката не се разлага обратно на изходните разтвори.
Промишленият синтез на серен триоксид е обратима реакция: \( \text{2SO}_{2(g)} + \text{O}_{2(g)} \rightleftharpoons \text{2SO}_{3(g)} \).
Когато запалим свещ, восъкът изгаря и се получават въглероден диоксид и вода. Обратим или необратим е този процес?
Отговор: Процесът е необратим. Не можем да получим восък обратно от газообразните продукти на горенето.
Окислително-редукционни (ОРП) са процеси, при които се променя степента на окисление на атомите на един или повече елементи, т.е. има преход на електрони. При неокислително-редукционните (йоннообменни) процеси няма такава промяна.
Реакцията „сребърно огледало“ е ОРП, защото сребърните йони \( \text{Ag}^+ \) се редуцират до метало сребро \( \text{Ag}^0 \).
Реакцията на неутрализация \( \text{NaOH} + \text{HCl} \rightarrow \text{NaCl} + \text{H}_2\text{O} \) е неокислително-редукционна, защото степените на окисление на всички елементи остават непроменени.
Окислително-редукционен процес ли е взаимодействието на простото вещество натрий (\(Na^0\)) с вода, при което се получава натриева основа (\(Na^+OH\))?
Отговор: Да, процесът е окислително-редукционен, защото натрият променя степента си на окисление от 0 на +1.

Задачи за упражнение

Лесна: Получаването на полиетилен от етен е реакция, при която се отделя топлина. Каква е тази реакция според топлинния си ефект?
Отговор: Реакцията е екзотермична.
Средна: Класифицирайте реакцията за получаване на оловен дийодид (\( \text{Pb}(\text{NO}_3)_2 + 2\text{KI} \rightarrow \text{PbI}_2\downarrow + 2\text{KNO}_3 \)) по следните два признака: обратимост и наличие на електронен преход.
Отговор:
1. Обратимост: Реакцията е необратима, защото се получава неразтворима утайка (\( \text{PbI}_2 \)).
2. Електронен преход: Реакцията е неокислително-редукционна, тъй като степените на окисление на всички елементи (\( \text{Pb}^{+2}, \text{N}^{+5}, \text{O}^{-2}, \text{K}^{+1}, \text{I}^{-1} \)) остават същите в продуктите. Това е йоннообменна реакция.
Трудна: Процесът на фотосинтеза в растенията се описва опростено с уравнението \( 6\text{CO}_2 + 6\text{H}_2\text{O} \xrightarrow{\text{светлина}} \text{C}_6\text{H}_{12}\text{O}_6 + 6\text{O}_2 \). Класифицирайте го по следните признаци: брой и състав на веществата, топлинен ефект и наличие на електронен преход. Обосновете се.
Отговор:
1. Брой и състав: Процесът е вид химично съединяване, при което от по-прости молекули (\( \text{CO}_2, \text{H}_2\text{O} \)) се синтезира по-сложна (\( \text{C}_6\text{H}_{12}\text{O}_6 \)).
2. Топлинен ефект: Процесът е ендотермичен, защото изисква енергия отвън (слънчева светлина), за да протече.
3. Електронен преход: Процесът е окислително-редукционен. Степента на окисление на въглерода в \( \text{CO}_2 \) е +4, а в глюкозата (\( \text{C}_6\text{H}_{12}\text{O}_6 \)) е 0. Степента на окисление на кислорода във водата (\( \text{H}_2\text{O} \)) е -2, а в свободния кислород (\( \text{O}_2 \)) е 0.

Надвий
домашното
с хиляди решения, уроци и тестове:

Математика

97240 решения

2132 уроци и тестове

Иконка Математика
4 клас
5 клас
6 клас
7 клас
8 клас
9 клас
10 клас
11 клас
12 клас

Литература

773 материали

Иконка Литература
5 клас
6 клас
7 клас
8 клас
9 клас
10 клас
11 клас
12 клас