Обложка

36. Киселини

Избери решение на задача:

Задача 1 (безплатна)

Кратко решение

Схема за общите свойства на киселините

Взаимодействие с метали

\[ киселина + метал \longrightarrow сол + водород \] \[ 2HCl + Zn \longrightarrow ZnCl_2 + H_2 \]

Взаимодействие с основни оксиди

\[ киселина + основен\ оксид \longrightarrow сол + вода \] \[ H_2SO_4 + CuO \longrightarrow CuSO_4 + H_2O \]

Взаимодействие с основи

\[ киселина + основа \longrightarrow сол + вода \] \[ HCl + NaOH \longrightarrow NaCl + H_2O \]

Взаимодействие с индикатори

Лакмус: червен. Метилоранж: розово-червен.

Вкус

Кисел.

Проводимост

Водните разтвори на киселините провеждат електрически ток.

Подробно решение

Схема за общите свойства на киселините

Киселините са химични съединения, които проявяват редица общи свойства. Ето една схема, която ги обобщава: * Взаимодействие с метали: Киселините реагират с метали, които са по-активни от водорода в реда на относителната активност на металите. При тази реакция се отделя водород (\(H_2\)) и се образува сол. \[киселина + метал \longrightarrow сол + водород\] Пример: \[2HCl + Zn \longrightarrow ZnCl_2 + H_2\] * Взаимодействие с основни оксиди: Киселините реагират с основните оксиди, при което се образува сол и вода. \[киселина + основен\ оксид \longrightarrow сол + вода\] Пример: \[H_2SO_4 + CuO \longrightarrow CuSO_4 + H_2O\] * Взаимодействие с основи: Киселините реагират с основите в реакция, наречена неутрализация. При нея се образува сол и вода. \[киселина + основа \longrightarrow сол + вода\] Пример: \[HCl + NaOH \longrightarrow NaCl + H_2O\] * Взаимодействие с индикатори: Киселините променят цвета на някои вещества, наречени индикатори. Например, лакмусът се оцветява в червено в кисела среда, а метилоранжът – в розово-червено. * Вкус: Киселините имат кисел вкус, но е важно да се знае, че не бива да се опитват, тъй като много от тях са силно разяждащи. * Проводимост: Водните разтвори на киселините провеждат електрически ток, тъй като съдържат свободно движещи се йони.

Допълнителна информация

Важно е да се отбележи, че силата на киселините е различна. Някои киселини, като солната (\(HCl\)) и сярната (\(H_2SO_4\)), са силни киселини, докато други, като оцетната (\(CH_3COOH\)), са слаби. Силата на киселината се определя от степента на дисоциацията ѝ във воден разтвор.

Най-важното от урока

Киселини: отделят \(\text{H}^{+}\) йони във вода. Имат кисела среда (\(\text{pH} < 7\)) и оцветяват лакмуса в червено.
Основи: отделят \(\text{OH}^{-}\) йони във вода. Имат основна среда (\(\text{pH} > 7\)), оцветяват лакмуса в синьо и фенолфталеина в малиновочервено.
Основите са химични съединения, изградени от метални положителни йони (\(\text{M}^{n+}\)) и хидроксидни отрицателни йони (\(\text{OH}^{-}\)). Във воден разтвор те се дисоциират (разпадат) на тези йони.
Наличието на \(\text{OH}^{-}\) йони във водния разтвор определя общите свойства на основите. Разтворът има основна среда с \(\text{pH} > 7\).
Дисоциация на натриева основа (\(\text{NaOH}\)) във вода: \[ \text{NaOH} \xrightarrow{\text{H}_{2}\text{O}} \text{Na}^{+} + \text{OH}^{-} \]
{Илюстрация на дисоциацията на калиева и литиева основа, показваща как те се разпадат на метални положителни йони и хидроксидни отрицателни йони във воден разтвор.}
Напишете уравнението за дисоциация на калциева основа \(\text{Ca(OH)}_{2}\).
\[ \text{Ca(OH)}_{2} \xrightarrow{\text{H}_{2}\text{O}} \text{Ca}^{2+} + 2\text{OH}^{-} \]
Киселините са химични съединения, които във воден разтвор се дисоциират на водородни положителни йони (\(\text{H}^{+}\)) и киселинни отрицателни йони (\(\text{A}^{-}\)).
Наличието на \(\text{H}^{+}\) йони във водния разтвор определя общите свойства на киселините. Разтворът има кисела среда с \(\text{pH} < 7\).
Дисоциация на солна киселина (\(\text{HCl}\)) във вода: \[ \text{HCl} \xrightarrow{\text{H}_{2}\text{O}} \text{H}^{+} + \text{Cl}^{-} \]
Илюстрация, състояща се от две отделни, но визуално свързани под-илюстрации, всяка представяща дисоциацията на киселина във воден разтвор, поставени една до друга в общ контекст на химически експеримент, например в лабораторни стъклени съдове (beakers).

**Под-илюстрация 1 (за бромоводородна киселина, HBr):**
В лявата част на илюстрацията, схематично изображение на молекула HBr: една малка, светлосива сфера (за водороден атом, H) плътно свързана с една средно голяма, оранжева сфера (за бромен атом, Br). От тази молекула тръгва дебела стрелка, насочена надясно, символизираща процеса на дисоциация. В дясната част, разделени йони, плаващи във воден разтвор: една малка, светлосива сфера с видим положителен заряд (+) (представляваща водороден йон, H+) и една средно голяма, оранжева сфера с видим отрицателен заряд (-) (представляваща бромиден йон, Br-). Около тези йони са разположени няколко молекули вода (H2O), всяка изобразена като V-образна структура с една червена сфера (за кислород, O) и две по-малки бели сфери (за водород, H), обграждащи йоните.

**Под-илюстрация 2 (за йодоводородна киселина, HI):**
Позиционирана непосредствено до Под-илюстрация 1. В лявата част на илюстрацията, схематично изображение на молекула HI: една малка, светлосива сфера (за водороден атом, H) плътно свързана с една голяма, тъмнолилава сфера (за йоден атом, I). От тази молекула тръгва дебела стрелка, насочена надясно, символизираща процеса на дисоциация. В дясната част, разделени йони, плаващи във воден разтвор: една малка, светлосива сфера с видим положителен заряд (+) (представляваща водороден йон, H+) и една голяма, тъмнолилава сфера с видим отрицателен заряд (-) (представляваща йодиден йон, I-). Около тези йони също са разположени няколко V-образни молекули вода (H2O), обграждащи йоните.

Всяка молекула и всеки йон (HBr, H+, Br-, HI, I-, H2O) трябва да бъде ясно етикетиран с химичната си формула, поставена под съответния елемент. Цялата илюстрация трябва да бъде изпълнена с изчистен дизайн, подчертаващ процеса на дисоциация и отделянето на положителни и отрицателни йони.
Напишете уравнението за дисоциация на сярна киселина \(\text{H}_{2}\text{SO}_{4}\).
\[ \text{H}_{2}\text{SO}_{4} \xrightarrow{\text{H}_{2}\text{O}} 2\text{H}^{+} + \text{SO}_{4}^{2-} \]
Индикаторите са вещества, които променят цвета си в зависимост от средата (кисела или основна).
В основна среда (\(\text{pH} > 7\)):
  • Лакмус се оцветява в син цвят.
  • Фенолфталеин се оцветява в малиновочервен цвят.
Илюстрация, показваща три еднакви стъклени химически съда (beakers), подредени хоризонтално, всеки съдържащ воден разтвор на основа. Течностите във всеки съд запълват приблизително 2/3 от обема му.
1.  **Ляв съд:** Течността е оцветена в наситено **синьо**. Под съда е изписан етикет: 'Универсален индикатор'.
2.  **Среден съд:** Течността е оцветена също в наситено **синьо**. Под съда е изписан етикет: 'Лакмус'.
3.  **Десен съд:** Течността е оцветена в ярко **малиновочервено**. Под съда е изписан етикет: 'Фенолфталеин'.
Изображението трябва ясно да демонстрира характерното оцветяване на посочените индикатори в основна среда (pH > 7).
В кисела среда (\(\text{pH} < 7\)):
  • Лакмус се оцветява в червен цвят.
  • Фенолфталеин остава безцветен.
Илюстрация, показваща три еднакви стъклени химически съда (beakers), подредени хоризонтално, всеки съдържащ воден разтвор на киселина. Течностите във всеки съд запълват приблизително 2/3 от обема му.

1.  **Ляв съд:** Течността е оцветена в наситено **червено**. Под съда е изписан етикет: 'Универсален индикатор'.
2.  **Среден съд:** Течността е оцветена също в наситено **червено**. Под съда е изписан етикет: 'Лакмус'.
3.  **Десен съд:** Течността е **безцветна** (прозрачна). Под съда е изписан етикет: 'Фенолфталеин'.

Изображението трябва ясно да демонстрира характерното оцветяване на посочените индикатори в кисела среда (pH < 7).
Какъв цвят ще придобие лакмус, потопен в разтвор на солна киселина (\(\text{HCl}\))?
Солната киселина създава кисела среда. Лакмусът в кисела среда се оцветява в червен цвят.

Задачи за упражнение

Лесна: Определете кое от съединенията е основа и кое е киселина: \(\text{KOH}\), \(\text{HBr}\). Обосновете се.
  • \(\text{KOH}\) (калиева основа) е основа, защото е изградена от метален йон (\(\text{K}^{+}\)) и хидроксиден йон (\(\text{OH}^{-}\)).
  • \(\text{HBr}\) (бромоводородна киселина) е киселина, защото във воден разтвор отделя водороден йон (\(\text{H}^{+}\)).
Средна: В чаша с разтвор на натриева основа (\(\text{NaOH}\)) са добавени няколко капки фенолфталеин. Какъв цвят ще се наблюдава?
Натриевата основа създава основна среда. Фенолфталеинът в основна среда се оцветява в малиновочервен цвят.
Трудна: Разполагате с два безименни разтвора. При добавяне на лакмус към първия разтвор, той се оцветява в червено. При добавяне на лакмус към втория, той се оцветява в синьо. Каква е средата във всеки от разтворите и какво можете да кажете за техния pH?
  • Първи разтвор: Лакмусът е червен, следователно средата е кисела. Стойността на \(\text{pH} < 7\).
  • Втори разтвор: Лакмусът е син, следователно средата е основна. Стойността на \(\text{pH} > 7\).

Надвий
домашното
с хиляди решения, уроци и тестове:

Математика

97240 решения

2132 уроци и тестове

Иконка Математика
4 клас
5 клас
6 клас
7 клас
8 клас
9 клас
10 клас
11 клас
12 клас

Литература

773 материали

Иконка Литература
5 клас
6 клас
7 клас
8 клас
9 клас
10 клас
11 клас
12 клас