Избери решение на задача:

Задача 1 (безплатна)

Кратко решение

\[ \begin{array}{|c|c|c|} \hline \text{Неравенство} & \text{Числов интервал} & \text{Изобразяване върху числовата ос} \\ \hline x > -3 & x \in (-3; +\infty) & \text{Чертеж 1} \\ \hline x \geq -4,5 & x \in [-4,5; +\infty) & \text{Чертеж 2} \\ \hline x < \frac{3}{7} & x \in \left(-\infty; \frac{3}{7}\right) & \text{Дадено в условието} \\ \hline x \leq -1\frac{2}{3} & x \in \left(-\infty; -1\frac{2}{3}\right] & \text{Чертеж 3} \\ \hline \end{array} \]Чертаем хоризонтална права със стрелка надясно. Означаваме 0 и 1. Наляво от 0 на три единични отсечки разстояние поставяме празно (незапълнено) кръгче и записваме под него -3. Щриховаме областта надясно от -3 до края на оста. Чертаем числова ос с означени 0 и 1. Наляво от 0 на разстояние 4,5 единици поставяме плътно (запълнено) кръгче и записваме под него -4,5. Щриховаме областта надясно от -4,5. Чертаем числова ос с означени 0 и 1. Наляво от 0 на разстояние 1 цяло и 2/3 единици поставяме плътно (запълнено) кръгче и записваме -1 2/3. Щриховаме областта наляво от тази точка.

Подробно решение

Стъпка 1: Анализ на първия ред

Дадено е неравенството \( x > -3 \). Тъй като неравенството е строго (без знака равно), числото \( -3 \) не е включено в решението. Използваме кръгла скоба за числовия интервал. Числов интервал: \( x \in (-3; +\infty) \). Изобразяване: Трябва да начертаем числова ос, да отбележим \( -3 \) с празно кръгче и да щриховаме надясно към плюс безкрайност.
Чертаем хоризонтална права със стрелка надясно. Означаваме 0 и 1. Наляво от 0 на три единични отсечки разстояние поставяме празно (незапълнено) кръгче и записваме под него -3. Щриховаме областта надясно от -3 до края на оста.

Стъпка 2: Анализ на втория ред

Даден е интервалът \( x \in [-4,5; +\infty) \). Квадратната скоба означава, че числото \( -4,5 \) е част от решението. Неравенство: \( x \geq -4,5 \). Изобразяване: На числовата ос отбелязваме \( -4,5 \) със запълнено кръгче и щриховаме надясно.
Чертаем числова ос с означени 0 и 1. Наляво от 0 на разстояние 4,5 единици поставяме плътно (запълнено) кръгче и записваме под него -4,5. Щриховаме областта надясно от -4,5.

Стъпка 3: Анализ на третия ред

От изображението на числовата ос виждаме празно кръгче при числото \( \frac{3}{7} \) и щриховка наляво. Това съответства на строго неравенство за числата, по-малки от \( \frac{3}{7} \). Неравенство: \( x < \frac{3}{7} \). Числов интервал: \( x \in \left(-\infty; \frac{3}{7}\right) \).

Стъпка 4: Анализ на четвъртия ред

Даден е интервалът \( x \in \left(-\infty; -1\frac{2}{3}\right] \). Квадратната скоба при горната граница показва нестрого неравенство. Неравенство: \( x \leq -1\frac{2}{3} \). Изобразяване: Отбелязваме \( -1\frac{2}{3} \) на оста със запълнено кръгче и щриховаме наляво към минус безкрайност.
Чертаем числова ос с означени 0 и 1. Наляво от 0 на разстояние 1 цяло и 2/3 единици поставяме плътно (запълнено) кръгче и записваме -1 2/3. Щриховаме областта наляво от тази точка.

Кратък запис на решението:

\[ \begin{array}{|c|c|c|} \hline x > -3 & x \in (-3; +\infty) & \circ \text{ на } -3, \rightarrow \\ \hline x \geq -4,5 & x \in [-4,5; +\infty) & \bullet \text{ на } -4,5, \rightarrow \\ \hline x < \frac{3}{7} & x \in \left(-\infty; \frac{3}{7}\right) & \circ \text{ на } \frac{3}{7}, \leftarrow \\ \hline x \leq -1\frac{2}{3} & x \in \left(-\infty; -1\frac{2}{3}\right] & \bullet \text{ на } -1\frac{2}{3}, \leftarrow \\ \hline \end{array} \]

Най-важното от урока

Строги неравенства: \(x > a \rightarrow x \in (a, +\infty)\). \(x < a \rightarrow x \in (-\infty, a)\). Графично се отбелязват с празен кръг `o`.
Нестроги неравенства: \(x \ge a \rightarrow x \in [a, +\infty)\). \(x \le a \rightarrow x \in (-\infty, a]\). Графично се отбелязват със запълнен кръг `●`.
Важно правило: При умножение/деление с отрицателно число знакът на неравенството се обръща (\( > \Leftrightarrow < \)).
Решенията на строги неравенства (\(x > a\) или \(x < a\)) се изобразяват с празен кръг върху числовата ос и се записват с обли скоби `()`. Облите скоби показват, че граничното число `a` не е част от решението.
Неравенството \(x > 3\) се представя графично и с интервал така: {Числова ос с маркирана точка 3. Върху точка 3 има празен (незапълнен) кръг. От кръга надясно към плюс безкрайност оста е защрихована.} Запис с интервал: \(x \in (3, +\infty)\).
Това означава "всички числа, по-големи от 3".
Представете графично и с числов интервал решението на неравенството \(x < -1\).
{Числова ос с маркирана точка -1. Върху точка -1 има празен кръг. От кръга наляво към минус безкрайност оста е защрихована.} Интервал: \(x \in (-\infty, -1)\).
Решенията на нестроги неравенства (\(x \ge a\) или \(x \le a\)) се изобразяват със запълнен кръг върху числовата ос и се записват с квадратни скоби `[]`. Квадратните скоби показват, че граничното число `a` е част от решението.
При знаците за безкрайност \(+\infty\) и \(-\infty\) винаги се използва обла скоба `)`.
Неравенството \(x \ge 3\) се представя графично и с интервал така: {Числова ос с маркирана точка 3. Върху точка 3 има запълнен кръг. От кръга надясно към плюс безкрайност оста е защрихована.} Запис с интервал: \(x \in [3, +\infty)\).
Това означава "всички числа, по-големи или равни на 3".
Представете графично и с числов интервал решението на неравенството \(x \le 5\).
{Числова ос с маркирана точка 5. Върху точка 5 има запълнен кръг. От кръга наляво към минус безкрайност оста е защрихована.} Интервал: \(x \in (-\infty, 5]\).
За да представим решенията на линейно неравенство, първо трябва да го решим спрямо неизвестното \(x\). След това представяме получения резултат графично и с интервал.
При умножаване или деление на двете страни на неравенство с отрицателно число, знакът на неравенството се обръща (от \(<\) става \(>\), от \(≤\) става \(≥\) и обратно).
Решете неравенството \(2(2x-3) \le 7x+3\) и представете решението му.
\[ 4x - 6 \le 7x + 3 \] \[ 4x - 7x \le 3 + 6 \] \[ -3x \le 9 \quad | \cdot (-1) \] \[ 3x \ge -9 \] \[ x \ge -3 \]
{Числова ос с маркирана точка -3. Върху -3 има запълнен кръг, а надясно оста е защрихована.} Запис с интервал: \(x \in [-3, +\infty)\).
Решете неравенството \(10 - 2x > 4\) и представете решението му с интервал.
\[ -2x > 4 - 10 \] \[ -2x > -6 \quad | : (-2) \] \[ x < 3 \] {Числова ос с точка 3, празен кръг върху нея и защрихована част наляво.} Интервал: \(x \in (-\infty, 3)\).

Задачи за упражнение

Лесна: Запишете с интервал и представете графично решенията на неравенството \(x > -5\).
Интервал: \(x \in (-5, +\infty)\).
Графично: {Числова ос с празен кръг върху -5 и защрихована част надясно.}
Средна: Решете неравенството \(5x - 8 \le 3x + 2\) и представете решенията му с интервал и графично.
\[ 5x - 3x \le 2 + 8 \] \[ 2x \le 10 \] \[ x \le 5 \] Интервал: \(x \in (-\infty, 5]\).
Графично: {Числова ос със запълнен кръг върху 5 и защрихована част наляво.}
Трудна: Решете неравенството \(3(x+5) \ge 5(x - 23)\) и представете решенията му с интервал.
\[ 3x + 15 \ge 5x - 115 \] \[ 3x - 5x \ge -115 - 15 \] \[ -2x \ge -130 \quad | \cdot (-1) \] \[ 2x \le 130 \] \[ x \le 65 \] Интервал: \(x \in (-\infty, 65]\).

Надвий
домашното
с хиляди решения, уроци и тестове:

Математика

103886 решения

1942 уроци и тестове

Иконка Математика
4 клас
5 клас
6 клас
7 клас
8 клас
9 клас
10 клас
11 клас
12 клас

Литература

773 материали

Иконка Литература
5 клас
6 клас
7 клас
8 клас
9 клас
10 клас
11 клас
12 клас