Избери решение на задача:

Задача 1 (безплатна)

Кратко решение

На чертежа има:\[ 9 \text{ триъгълника } \]\[ 17 \text{ успоредника } \]\[ 7 \text{ трапеца } \]

Подробно решение

Стъпка 1: Разглеждане на чертежа

Разглеждаме внимателно дадения чертеж и търсим различни геометрични фигури - триъгълници, успоредници и трапеци. Можем да разделим чертежа на по-малки части, за да улесним броенето.

Стъпка 2: Броене на триъгълници

Търсим всички фигури, които имат три страни и три върха. Броим както по-малките, отделни триъгълници, така и тези, които са съставени от няколко по-малки. На чертежа има \(\displaystyle 9\) триъгълника.

Стъпка 3: Броене на успоредници

Търсим четириъгълници, на които срещуположните страни са успоредни и равни. Подобно на триъгълниците, броим както по-малките успоредници, така и тези, които са съставени от няколко по-малки. На чертежа има \(\displaystyle 17\) успоредника.

Стъпка 4: Броене на трапеци

Търсим четириъгълници, на които поне една двойка срещуположни страни са успоредни. На чертежа има \(\displaystyle 7\) трапеца. Отговор: На чертежа могат да се открият \(\displaystyle 9\) триъгълника, \(\displaystyle 17\) успоредника и \(\displaystyle 7\) трапеца.

Най-важното от урока

Формули за лице (S):
  • Правоъгълник: \(S = a \cdot b\) (дължина по ширина)
  • Квадрат: \(S = a \cdot a\) (страна по страна)
  • Триъгълник: \(S = \frac{\text{страна} \cdot \text{височина}}{2}\)
  • Правоъгълен триъгълник: \(S = \frac{\text{катет}_1 \cdot \text{катет}_2}{2}\)
  • Успоредник: \(S = \text{страна} \cdot \text{височина}\)
  • Трапец: \(S = \frac{(\text{основа}_1 + \text{основа}_2) \cdot \text{височина}}{2}\)
Триъгълникът е равнинна фигура, определена от три точки и трите отсечки, съединяващи тези точки.
{Изображение на триъгълник ABC с обозначени страни a, b, c и височина ha към страната a.}
Периметър (P): Сборът от дължините на трите страни. \[ P = a + b + c \] Лице (S): Половината от произведението на една страна и височината към нея. \[ S = \frac{a \cdot h_a}{2} \]
Триъгълник има страна \(a = 10 \text{ см}\) и височина към нея \(h_a = 6 \text{ см}\). Лицето му е: \[ S = \frac{10 \cdot 6}{2} = \frac{60}{2} = 30 \text{ см}^2 \]
Намерете периметъра на триъгълник със страни 7 см, 8 см и 11 см.
\(P = 7 + 8 + 11 = 26 \text{ см}\).
Правоъгълният триъгълник е триъгълник с един прав ъгъл (90°). Страните, които сключват правия ъгъл, се наричат катети, а третата страна е хипотенуза.
{Изображение на правоъгълен триъгълник с катети a и b, и хипотенуза c.}
При правоъгълния триъгълник единият катет служи за височина към другия.
Лице (S): Половината от произведението на двата катета. \[ S = \frac{a \cdot b}{2} \]
Правоъгълен триъгълник има катети \(a = 8 \text{ см}\) и \(b = 5 \text{ см}\). Лицето му е: \[ S = \frac{8 \cdot 5}{2} = \frac{40}{2} = 20 \text{ см}^2 \]
Лицето на правоъгълен триъгълник е 24 см², а единият му катет е 6 см. Намерете дължината на другия катет.
\( S = \frac{a \cdot b}{2} \Rightarrow 24 = \frac{6 \cdot b}{2} \Rightarrow 24 = 3 \cdot b \Rightarrow b = 8 \text{ см} \).
Успоредникът е четириъгълник, чиито срещуположни страни са успоредни и равни. Правоъгълникът, квадратът и ромбът са видове успоредници.
{Изображение на успоредник със страни a, b и височина ha към страната a.}
Периметър (P): \[ P = 2 \cdot (a + b) \] Лице (S): Произведението на една страна и височината към нея. \[ S = a \cdot h_a = b \cdot h_b \]
Успоредник има страна \(a = 12 \text{ см}\) и височина към нея \(h_a = 5 \text{ см}\). Лицето му е: \[ S = 12 \cdot 5 = 60 \text{ см}^2 \]
Лицето на успоредник е 45 см², а една от страните му е 9 см. Намерете височината към тази страна.
\( S = a \cdot h_a \Rightarrow 45 = 9 \cdot h_a \Rightarrow h_a = 5 \text{ см} \).
Трапецът е четириъгълник с една двойка успоредни страни, наречени основи.
{Изображение на трапец с основи a и b, бедра c и d, и височина h.}
Периметър (P): Сборът от дължините на четирите му страни. \[ P = a + b + c + d \] Лице (S): Произведението на полусбора на основите и височината. \[ S = \frac{a + b}{2} \cdot h \]
Трапец има основи \(a = 10 \text{ см}\), \(b = 6 \text{ см}\) и височина \(h = 4 \text{ см}\). Лицето му е: \[ S = \frac{10 + 6}{2} \cdot 4 = \frac{16}{2} \cdot 4 = 8 \cdot 4 = 32 \text{ см}^2 \]
Намерете лицето на трапец с основи 5 см и 9 см и височина 6 см.
\( S = \frac{5 + 9}{2} \cdot 6 = \frac{14}{2} \cdot 6 = 7 \cdot 6 = 42 \text{ см}^2 \).
Лице на сложна фигура, начертана в квадратна мрежа, може да се намери чрез два основни метода.
Метод 1: Разделяне (Декомпозиция)
Фигурата се разделя на по-прости фигури (правоъгълници, триъгълници), чиито лица можем да изчислим. Общото лице е сбор от лицата на съставните части.
Метод 2: Допълване (Опаковане)
Фигурата се вписва (опакова) в правоъгълник. От лицето на правоъгълника се изваждат лицата на излишните части (обикновено правоъгълни триъгълници), които са извън търсената фигура.
Да намерим лицето на \(\Delta ABC\) от "Задача 4" чрез "опаковане". {Триъгълник ABC, вписан в правоъгълник MNQC. Около триъгълника са образувани три спомагателни правоъгълни триъгълника.} 1. Опаковаме \(\Delta ABC\) в правоъгълник MNQC с размери 9x6. \(S_{MNQC} = 9 \cdot 6 = 54 \text{ кв. ед.}\)
2. Намираме лицата на трите "излишни" правоъгълни триъгълника около \(\Delta ABC\): \(S_1 = \frac{3 \cdot 6}{2} = 9\); \(S_2 = \frac{6 \cdot 2}{2} = 6\); \(S_3 = \frac{9 \cdot 4}{2} = 18\).
3. Вадим сбора им от лицето на правоъгълника: \(S_{ABC} = 54 - (9+6+18) = 54 - 33 = 21 \text{ кв. ед.}\)

Задачи за упражнение

Лесна: Правоъгълник има дължина 12 см и ширина 5 см. Намерете периметъра и лицето му.
Периметър: \(P = 2 \cdot (12+5) = 2 \cdot 17 = 34 \text{ см}\).
Лице: \(S = 12 \cdot 5 = 60 \text{ см}^2\).
Средна: Лицето на квадрат е 49 см². Намерете периметъра му.
1. Намираме страната \(a\) на квадрата: \(S = a \cdot a = 49 \Rightarrow a = 7 \text{ см}\).
2. Намираме периметъра: \(P = 4 \cdot a = 4 \cdot 7 = 28 \text{ см}\).
Трудна: В квадратна мрежа (1 деление = 1 см) е начертан четириъгълник с върхове в точки с координати A(1,1), B(4,5), C(7,2) и D(5,0). Намерете лицето му. {Четириъгълник ABCD начертан на квадратна мрежа.}
Ще използваме метода "опаковане".
1. Опаковаме фигурата в правоъгълник с върхове (1,0) и (7,5). Размерите му са 6 см (по x) и 5 см (по y). \(S_{правоъгълник} = 6 \cdot 5 = 30 \text{ см}^2\).
2. Намираме лицата на 4-те правоъгълни триъгълника в ъглите:
  • Горе вляво: катети 3 и 4. \(S_1 = \frac{3 \cdot 4}{2} = 6 \text{ см}^2\).
  • Горе вдясно: катети 3 и 3. \(S_2 = \frac{3 \cdot 3}{2} = 4.5 \text{ см}^2\).
  • Долу вдясно: катети 2 и 2. \(S_3 = \frac{2 \cdot 2}{2} = 2 \text{ см}^2\).
  • Долу вляво: катети 4 и 1. \(S_4 = \frac{4 \cdot 1}{2} = 2 \text{ см}^2\).
3. Изваждаме лицата от лицето на големия правоъгълник: \(S_{ABCD} = 30 - (6 + 4.5 + 2 + 2) = 30 - 14.5 = 15.5 \text{ см}^2\).

Надвий
домашното
с хиляди решения, уроци и тестове:

Математика

103886 решения

1942 уроци и тестове

Иконка Математика
4 клас
5 клас
6 клас
7 клас
8 клас
9 клас
10 клас
11 клас
12 клас

Литература

773 материали

Иконка Литература
5 клас
6 клас
7 клас
8 клас
9 клас
10 клас
11 клас
12 клас