Обложка

23. Упражнение. Общо Кратко и Най-Малко Общо Кратко на Естествени Числа

Избери решение на задача:

Задача 1 (безплатна)

Кратко решение

НОК на \(6\) и \(9\): \[ \begin{array}{cc|c} 6 & 9 & 2 \\ 3 & 9 & 3 \\ 1 & 3 & 3 \\ 1 & 1 & \\ \end{array} \] НОК\((6, 9) = 2 \cdot 3 \cdot 3 = 18\). Общи кратни на \(6\) и \(9\) от таблицата: \[30:18=1\text{ ост. } 12\]\[45:18 =2 \text{ ост. }9\]\[90:18=5 \text{ ост. } 0 \Rightarrow 90\]\[54:18=3 \text{ ост. } 0 \Rightarrow 54\]\[72:18 = 4 \text{ ост. } 0 \Rightarrow 72\]\[56:18=3 \text{ ост. } 2\]\[36:18=2 \text{ ост. } 0 \Rightarrow 36\]\[18:18=1 \text{ ост. } 0 \Rightarrow 18\] Общи кратни на \(6\) и \(9\): \(90, 54, 72, 36, 18\). Възходящ ред: \(18, 36, 54, 72, 90\).
30 45 90 54 72 56 36 18
Б Д О С Л Т И Ч
\(18\) - Ч \(36\) - И \(54\) - С \(72\) - Л \(90\) - О Получена дума: ЧИСЛО.

Подробно решение

Стъпка 1: Намиране на най-малко общо кратно (НОК) на \(6\) и \(9\)

За да намерим общите кратни на \(6\) и \(9\), първо трябва да намерим тяхното най-малко общо кратно (НОК). Използваме метода с деление на прости числа: \[ \begin{array}{cc|c} % {Стъпка 1: Записваме числата 6 и 9.} 6 & 9 & 2 \\ % {Стъпка 2: Делим на 2 (най-малкото просто число, което дели 6).} 3 & 9 & 3 \\ % {Стъпка 3 & 4: Записваме резултатите и повтаряме делението на 3 (за 3 и 9).} 1 & 3 & 3 \\ % {Стъпка 3 & 4: Записваме резултатите и повтаряме делението на 3 (за 3).} 1 & 1 & \\ % {Стъпка 3: Всички числа са 1 - край на делението.} \end{array} \] \[ \text{НОК}(6, 9) = 2 \cdot 3 \cdot 3 = 18 % {Стъпка 5: Умножаваме всички използвани делители.} \] Най-малкото общо кратно на \(6\) и \(9\) е \(18\).

Стъпка 2: Определяне на общите кратни на \(6\) и \(9\) от таблицата

Общите кратни на \(6\) и \(9\) са всички числа, които се делят без остатък както на \(6\), така и на \(9\). Тези числа са всъщност кратните на НОК\((6, 9)\), което е \(18\). Трябва да проверим кои от числата в първия ред на таблицата са кратни на \(18\): \(30 : 18 = 1\) с остатък \(12\). \(30\) не е кратно на \(18\). \begin{array}{} & 30 & : & 18 & = 1 \\ -& 18 \\ & 12 \\ \end{array} \(45 : 18 = 2\) с остатък \(9\). \(45\) не е кратно на \(18\). \begin{array}{} & 45 & : & 18 & = 2 \\ -& 36 \\ & \phantom{0}9 \\ \end{array} \(90 : 18 = 5\) с остатък \(0\). \(90\) е кратно на \(18\). \begin{array}{} & 90 & : & 18 & = 5 \\ -& 90 \\ &\phantom{0} 0 \\ \end{array} \(54 : 18 = 3\) с остатък \(0\). \(54\) е кратно на \(18\). \begin{array}{} & 54 & : & 18 & = 3 \\ -& 54 \\ &\phantom{0}0 \\ \end{array} \(72 : 18 = 4\) с остатък \(0\). \(72\) е кратно на \(18\). \begin{array}{} & 72 & : & 18 & = 4 \\ - & 72 \\ & \phantom{0}0 \\ \end{array} \(56 : 18 = 3\) с остатък \(2\). \(56\) не е кратно на \(18\). \begin{array}{} & 56 & : & 18 & = 3 \\ -& 54 \\ & \phantom{0}2 \\ \end{array} \(36 : 18 = 2\) с остатък \(0\). \(36\) е кратно на \(18\). \begin{array}{} & 36 & : & 18 & = 2 \\ -& 36 \\ &\phantom{0} 0 \\ \end{array} \(18 : 18 = 1\) с остатък \(0\). \(18\) е кратно на \(18\). \begin{array}{} & 18 & : & 18 & = 1 \\ - & 18 \\ & \phantom{0}0 \\ \end{array} Числата от първия ред на таблицата, които са общи кратни на \(6\) и \(9\), са: \(90, 54, 72, 36, 18\).

Стъпка 3: Подреждане на числата във възходящ ред

Подреждаме откритите общи кратни на \(6\) и \(9\) във възходящ ред: \(18, 36, 54, 72, 90\).

Стъпка 4: Замяна на числата със съответните им букви

Заменяме всяко число със съответната му буква от втория ред на таблицата: - \(18\) съответства на буквата Ч. - \(36\) съответства на буквата И. - \(54\) съответства на буквата С. - \(72\) съответства на буквата Л. - \(90\) съответства на буквата О. Получената дума е ЧИСЛО.

Отговор:

Общите кратни на числата \(6\) и \(9\) от таблицата са: \(18, 36, 54, 72, 90\). Получената дума е ЧИСЛО.

Най-важното от урока

Общо кратно (ОК): Число, което се дели едновременно на \(a\) и на \(b\). Пример: 24 е ОК на 4 и 6.
Най-малко общо кратно (НОК): Най-малкото от всички общи кратни. Пример: НОК(4, 6) = 12.
Намиране на НОК: Разлагаме числата едновременно на прости множители и умножаваме множителите в дясната колона. Пример: За НОК(12, 15) намираме \(2 \cdot 2 \cdot 3 \cdot 5 = 60\).
Числото \(c\) се нарича общо кратно на числата \(a\) и \(b\), ако \(c\) се дели без остатък както на \(a\), така и на \(b\).
Две числа имат безброй много общи кратни.
Да разгледаме числата 4 и 6.
  • Кратни на 4: 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, ...
  • Кратни на 6: 6, 12, 18, 24, 30, 36, ...
Общите кратни (ОК) на 4 и 6 са числата 12, 24, 36 и т.н.
Намерете първите три общи кратни на числата 2 и 5.
Кратни на 2: 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22, 24, 26, 28, 30...
Кратни на 5: 5, 10, 15, 20, 25, 30...
Отговор: Първите три общи кратни са 10, 20 и 30.
Най-малкото общо кратно (НОК) на две или повече числа е най-малкото естествено число, което е тяхно общо кратно.
Означаваме го с НОК(a, b).
Общите кратни на 3 и 4 са 12, 24, 36, ... Най-малкото от тези числа е 12.
Следователно, \(НОК(3, 4) = 12\). Числова ос, на която са отбелязани кратните на числата 3 и 4. Кратните на 3 са маркирани в червено, а кратните на 4 - в синьо. Числата 12 и 24 са общи кратни, тъй като са маркирани и в двата цвята, като 12 е най-малкото от тях.
Ако общите кратни на 8 и 12 са {24, 48, 72, 96, ...}, на колко е равно НОК(8, 12)?
Отговор: НОК(8, 12) = 24, тъй като това е най-малкото число в редицата от общи кратни.
Най-малкото общо кратно на две или повече числа се намира, като числата се разложат едновременно на прости множители. НОК е равно на произведението на всички прости множители отдясно на вертикалната черта.
Напишете числата едно до друго, разделени с вертикална черта.
Започнете да делите с най-малкия прост делител (2, 3, 5, ...), който дели поне едно от числата. Ако някое число не се дели, преписвате го на долния ред.
Продължете процеса, докато на мястото на всички числа получите 1.
Умножете всички прости делители, които сте записали отдясно на чертата, за да намерите НОК.
Да намерим НОК на 12 и 15.
12  15 | 2   (12 се дели на 2, 15 не се дели - преписва се)
 6  15 | 2   (6 се дели на 2, 15 не се дели - преписва се)
 3  15 | 3   (и двете се делят на 3)
 1   5 | 5   (5 се дели на 5)
 1   1 |     (стигнахме до единици, край)
НОК се получава от произведението на числата в дясната колона: \[ НОК(12, 15) = 2 \cdot 2 \cdot 3 \cdot 5 = 60 \]
Намерете НОК(12, 18) чрез едновременно разлагане.
12  18 | 2
 6   9 | 2
 3   9 | 3
 1   3 | 3
 1   1 |
\[ НОК(12, 18) = 2 \cdot 2 \cdot 3 \cdot 3 = 36 \] Отговор: НОК(12, 18) = 36.

Задачи за упражнение

Лесна: Намерете НОК на числата 6 и 9.
6  9 | 2
3  9 | 3
1  3 | 3
1  1 |
\[ НОК(6, 9) = 2 \cdot 3 \cdot 3 = 18 \] Отговор: 18.
Средна: Намерете НОК на числата 20 и 30.
20  30 | 2
10  15 | 2
 5  15 | 3
 5   5 | 5
 1   1 |
\[ НОК(20, 30) = 2 \cdot 2 \cdot 3 \cdot 5 = 60 \] Отговор: 60.
Трудна: Автобуси по две линии тръгват от една и съща начална спирка в 6:00 ч. сутринта. Автобусът по линия №1 прави пълен курс за 32 минути, а по линия №2 - за 40 минути. В колко часа̀ най-рано двата автобуса ще се окажат отново заедно на началната спирка?
Търсим най-малкото число, което е кратно и на 32, и на 40, т.е. НОК(32, 40).
32  40 | 2
16  20 | 2
 8  10 | 2
 4   5 | 2
 2   5 | 2
 1   5 | 5
 1   1 |
\[ НОК(32, 40) = 2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot 5 = 32 \cdot 5 = 160 \] Двата автобуса ще са заедно след 160 минути.
160 мин = 2 часа и 40 минути.
6:00 ч. + 2 ч. 40 мин. = 8:40 ч.
Отговор: Двата автобуса ще се срещнат отново на началната спирка в 8:40 ч.

Надвий
домашното
с хиляди решения, уроци и тестове:

Математика

97240 решения

2132 уроци и тестове

Иконка Математика
4 клас
5 клас
6 клас
7 клас
8 клас
9 клас
10 клас
11 клас
12 клас

Литература

773 материали

Иконка Литература
5 клас
6 клас
7 клас
8 клас
9 клас
10 клас
11 клас
12 клас