Избери решение на задача:

Задача 7

Най-важното от урока

Признаци за еднаквост:
  • I признак: две страни и ъгъл между тях (\(b, c, \angle A\)).
  • II признак: страна и два прилежащи ъгъла (\(c, \angle A, \angle B\)).
  • III признак: три равни страни (\(a, b, c\)).
Свойства на еднаквите триъгълници: Всички съответни страни, ъгли, медиани, височини, ъглополовящи и техните лица са равни.
Равнобедрен триъгълник: \(AC = BC \iff \angle A = \angle B\). Височината, медианата и ъглополовящата към основата съвпадат и лежат на симетралата ѝ.
Равностранен триъгълник: Всички страни са равни, а всички ъгли са по \(60^\circ\). Равнобедрен триъгълник с ъгъл \(60^\circ\) е равностранен.
Симетрала на отсечка: Права през средата, перпендикулярна на отсечката. Точка \(X\) лежи на симетралата \(s_{AB} \iff XA = XB\).
Ако две страни и ъгълът между тях от един триъгълник са съответно равни на две страни и ъгълът между тях от друг триъгълник, то двата триъгълника са еднакви.
{Два триъгълника ABC и A1B1C1, при които са отбелязани равните страни AB = A1B1, AC = A1C1 и равният прилежащ ъгъл между тях \(\angle BAC = \angle B_1A_1C_1\).}
\[ AB = A_1B_1, \quad AC = A_1C_1, \quad \angle BAC = \angle B_1A_1C_1 \implies \triangle ABC \cong \triangle A_1B_1C_1 \]
Ако за правоъгълните триъгълници \(\triangle ABC\) и \(\triangle NMP\) е дадено, че катетите им са равни (\(AB = NM\) и \(BC = MP\)), и \(\angle B = \angle M = 90^\circ\), то триъгълниците са еднакви по I признак.
1. С транспортир се построява ъгъл, равен на дадения ъгъл.
2. Върху раменете му се нанасят отсечки, равни на прилежащите страни.
3. Краищата на нанесените отсечки се съединяват.
В триъгълниците \(\triangle ABC\) и \(\triangle A_1B_1C_1\) страните \(AB = A_1B_1 = 5\text{ cm}\), \(AC = A_1C_1 = 4\text{ cm}\), а \(\angle A = \angle A_1 = 40^\circ\). Еднакви ли са двата триъгълника?
Тъй като две страни и ъгълът между тях от \(\triangle ABC\) са равни съответно на две страни и ъгъла между тях от \(\triangle A_1B_1C_1\), по I признак \(\triangle ABC \cong \triangle A_1B_1C_1\).
Ако страна и два прилежащи ъгъла на един триъгълник са съответно равни на страна и два прилежащи ъгъла на друг триъгълник, то двата триъгълника са еднакви.
{Два триъгълника ABC и A1B1C1, за които са означени равните страни AB = A1B1 и прилежащите към тях равни ъгли \(\angle A = \angle A_1\) и \(\angle B = \angle B_1\).}
\[ AB = A_1B_1, \quad \angle A = \angle A_1, \quad \angle B = \angle B_1 \implies \triangle ABC \cong \triangle A_1B_1C_1 \]
Тъй като сборът на ъглите във всеки триъгълник е \(180^\circ\), ако два ъгъла в един триъгълник са равни на два ъгъла в друг, третите им ъгли също са равни: \[ \angle C = 180^\circ - (\angle A + \angle B) \]
Дадени са \(\triangle ABC\) и \(\triangle DEF\) със страни \(AB = DE = 6\text{ cm}\), \(\angle A = \angle D = 45^\circ\) и \(\angle B = \angle E = 30^\circ\). Еднакви ли са триъгълниците?
Имаме страна и два прилежащи ъгъла от единия триъгълник, равни на страна и два прилежащи ъгъла от другия (\(AB = DE\), \(\angle A = \angle D\), \(\angle B = \angle E\)). По II признак \(\triangle ABC \cong \triangle DEF\).
Ако трите страни на един триъгълник са съответно равни на трите страни на друг триъгълник, то двата триъгълника са еднакви.
\[ AB = A_1B_1, \quad BC = B_1C_1, \quad AC = A_1C_1 \implies \triangle ABC \cong \triangle A_1B_1C_1 \]
Дадени са \(\triangle ABC\) и \(\triangle A_1B_1C_1\), за които \(AB = A_1B_1\), \(AC = A_1C_1\) и техните медиани \(CM = C_1M_1\) (където \(M\) и \(M_1\) са среди съответно на \(AB\) и \(A_1B_1\)). Докажете, че \(\triangle ABC \cong \triangle A_1B_1C_1\).
1. Тъй като \(M\) и \(M_1\) са среди на равните отсечки \(AB = A_1B_1\), то \(AM = \frac{1}{2}AB = \frac{1}{2}A_1B_1 = A_1M_1\).
2. Разглеждаме \(\triangle AMC\) и \(\triangle A_1M_1C_1\): \(AC = A_1C_1\), \(CM = C_1M_1\), \(AM = A_1M_1\). По III признак \(\triangle AMC \cong \triangle A_1M_1C_1\).
3. От еднаквостта следва, че съответните им ъгли са равни: \(\angle A = \angle A_1\).
4. Разглеждаме \(\triangle ABC\) и \(\triangle A_1B_1C_1\): \(AB = A_1B_1\), \(AC = A_1C_1\) и \(\angle A = \angle A_1\). Следователно по I признак \(\triangle ABC \cong \triangle A_1B_1C_1\).
Съответни елементи са страните, ъглите, височините, медианите и ъглополовящите, разположени срещу или при равните елементи на двата еднакви триъгълника.
Ако \(\triangle ABC \cong \triangle A_1B_1C_1\), то:
  • Всички съответни страни са равни: \(AB = A_1B_1\), \(BC = B_1C_1\), \(AC = A_1C_1\).
  • Всички съответни ъгли са равни: \(\angle A = \angle A_1\), \(\angle B = \angle B_1\), \(\angle C = \angle C_1\).
  • Съответните височини са равни: \(h_a = h_{a_1}\), \(h_b = h_{b_1}\), \(h_c = h_{c_1}\).
  • Съответните медиани са равни: \(m_a = m_{a_1}\), \(m_b = m_{b_1}\), \(m_c = m_{c_1}\).
  • Съответните ъглополовящи са равни: \(l_a = l_{a_1}\), \(l_b = l_{b_1}\), \(l_c = l_{c_1}\).
  • Лицата на двата триъгълника са равни: \(S_{ABC} = S_{A_1B_1C_1}\).
Ако \(\triangle ABC \cong \triangle A_1B_1C_1\), височините \(AD \perp BC\) и \(A_1D_1 \perp B_1C_1\) са равни. Лицата им са равни: \[ S = \frac{BC \cdot AD}{2} = \frac{B_1C_1 \cdot A_1D_1}{2} \]
Равнобедрен триъгълник е триъгълник с две равни страни (бедра: \(AC = BC = b\); основа: \(AB = c\)).
Свойство и признак: В триъгълник срещу равни страни лежат равни ъгли, и обратно – срещу равни ъгли лежат равни страни: \[ AC = BC \iff \angle A = \angle B \]
За ъглите в равнобедрен триъгълник (\(\angle A = \angle B = \alpha\), \(\angle C = \gamma\)): \[ 2\alpha + \gamma = 180^\circ \implies \alpha = \frac{180^\circ - \gamma}{2} < 90^\circ \] Ъглите при основата на равнобедрен триъгълник винаги са остри.
Равностранен триъгълник е триъгълник, на който и трите страни са равни (\(a = b = c\)).
Свойства и признаци на равностранен триъгълник:
  • Всички ъгли са равни на \(60^\circ\): \(\angle A = \angle B = \angle C = \frac{180^\circ}{3} = 60^\circ\).
  • Ако трите ъгъла на един триъгълник са равни, то той е равностранен.
  • Всеки равнобедрен триъгълник с поне един ъгъл от \(60^\circ\) е равностранен.
  • Два равностранни триъгълника са еднакви, ако страна от единия е равна на страна от другия.
Симетрала на отсечка (\(s_{AB}\)) е права, която е перпендикулярна на отсечката и минава през нейната среда (\(s_{AB} \perp AB\), \(AM = MB\)).
{Отсечка AB със среда M, симетрала \(s_{AB} \perp AB\) през M и точка X върху симетралата, свързана с краищата A и B с равни отсечки XA = XB.}
Теорема 1 (Свойство): Всяка точка от симетралата на дадена отсечка е на равни разстояния от краищата на отсечката: \[ X \in s_{AB} \implies XA = XB \]
Теорема 2 (Обратна теорема / Признак): Всяка точка, която е на равни разстояния от краищата на дадена отсечка, лежи на симетралата ѝ: \[ XA = XB \implies X \in s_{AB} \]
В равнобедрен \(\triangle ABC\) (\(AC = BC\)) медианата \(CM\), височината \(CH\) и ъглополовящата \(CL\) към основата \(AB\) съвпадат и лежат на симетралата на основата \(s_{AB}\).
1. Построяват се две окръжности с равни радиуси \(r > \frac{1}{2}AB\) с центрове съответно точките \(A\) и \(B\).
2. Означават се пресечните им точки \(M\) и \(N\).
3. Правата \(MN\) е симетралата \(s_{AB}\) на отсечката \(AB\).

Задачи за упражнение

Задача 1 (Лесна): В \(\triangle ABC\) и \(\triangle MNP\) е дадено: \(AB = MN = 7\text{ cm}\), \(AC = MP = 5\text{ cm}\) и \(\angle A = \angle M = 40^\circ\). Докажете, че двата триъгълника са еднакви, и намерете дължината на страната \(NP\), ако \(BC = 4{,}5\text{ cm}\).
1. В \(\triangle ABC\) и \(\triangle MNP\) имаме: \(AB = MN = 7\text{ cm}\), \(AC = MP = 5\text{ cm}\) и \(\angle A = \angle M = 40^\circ\). Следователно по I признак \(\triangle ABC \cong \triangle MNP\).
2. Тъй като триъгълниците са еднакви, съответните им страни са равни: \(NP = BC = 4{,}5\text{ cm}\).
Задача 2 (Средна): В равнобедрения \(\triangle ABC\) (\(AC = BC\)) ъгълът между бедрата е \(\angle C = 40^\circ\). Върху бедрата \(AC\) и \(BC\) са избрани съответно точки \(P\) и \(Q\) такива, че \(CP = CQ\). Ако \(M\) е средата на основата \(AB\), докажете, че: а) \(\triangle AMP \cong \triangle BMQ\); б) \(MP = MQ\).
а) Тъй като \(AC = BC\) и \(CP = CQ\), то \(AP = AC - CP = BC - CQ = BQ\).
В \(\triangle ABC\) бедрата са равни, следователно ъглите при основата са равни: \(\angle A = \angle B\).
Тъй като \(M\) е среда на \(AB\), следва \(AM = BM\).
Разглеждаме \(\triangle AMP\) и \(\triangle BMQ\): \(AP = BQ\), \(AM = BM\), \(\angle A = \angle B\). По I признак \(\triangle AMP \cong \triangle BMQ\).
б) От еднаквостта \(\triangle AMP \cong \triangle BMQ\) следва равенството на съответните страни: \(MP = MQ\).
Задача 3 (Средна): В \(\triangle ABC\) медианата \(BM\) към страната \(AC\) е перпендикулярна на \(AC\). Периметърът на \(\triangle ABC\) е \(32\text{ cm}\), а страната \(AC = 10\text{ cm}\). Намерете дължините на страните \(AB\) и \(BC\).
1. Точка \(M\) е среда на \(AC\) (защото \(BM\) е медиана) и \(BM \perp AC\). Следователно правата \(BM\) е симетрала на отсечката \(AC\).
2. Точка \(B\) лежи на симетралата на \(AC\), откъдето по теоремата за точки от симетрала следва \(BA = BC\).
3. Периметърът е \(P = AB + BC + AC = 2AB + 10 = 32\text{ cm}\). \[ 2AB = 22 \implies AB = BC = 11\text{ cm} \]
Задача 4 (Трудна): В \(\triangle ABC\) отсечката \(BM\) е медиана. През върха \(A\) е построена права, която пресича \(BM\) в точка \(N\) и страната \(BC\) в точка \(K\), като \(AK \perp BM\) и \(N\) е среда на \(BM\). Докажете, че \(AK\) е симетрала на \(BM\). Ако \(AB = 8\text{ cm}\), намерете дължината на страната \(AC\).
1. Правата \(AK\) е перпендикулярна на \(BM\) и минава през нейната среда \(N\) (\(BN = NM\)). По определение правата \(AK\) е симетрала на отсечката \(BM\).
2. Тъй като точка \(A\) лежи на симетралата на \(BM\), от свойството на симетралата следва \(AM = AB\).
Тъй като \(AB = 8\text{ cm}\), то \(AM = 8\text{ cm}\).
3. Тъй като \(BM\) е медиана, \(M\) е среда на \(AC\), от което следва: \[ AC = 2 \cdot AM = 2 \cdot 8 = 16\text{ cm} \]

Надвий
домашното
с хиляди решения, уроци и тестове:

Математика

103886 решения

1942 уроци и тестове

Иконка Математика
4 клас
5 клас
6 клас
7 клас
8 клас
9 клас
10 клас
11 клас
12 клас

Литература

773 материали

Иконка Литература
5 клас
6 клас
7 клас
8 клас
9 клас
10 клас
11 клас
12 клас