Обложка

67. Теорема На Питагор

Избери решение на задача:

Задача 1 (безплатна)

Кратко решение

а)

Дадено: Правоъгълен \(\triangle ABC (\angle C = 90^\circ)\), \( a = 7 \text{ cm}, b = 4 \text{ cm} \) Търсим: \(c, h\) Решение: От Питагорова теорема \(a^2 + b^2 = c^2\): \[ c = \sqrt{7^2 + 4^2} = \sqrt{49 + 16} = \sqrt{65} \text{ cm} \] От формула за лице \(a \cdot b = c \cdot h\): \[ 7 \cdot 4 = \sqrt{65} \cdot h \Rightarrow h = \frac{28}{\sqrt{65}} = \frac{28\sqrt{65}}{65} \text{ cm} \]

б)

Дадено: Правоъгълен \(\triangle ABC (\angle C = 90^\circ)\), \( a = 8 \text{ cm}, h = \frac{8}{\sqrt{5}} \text{ cm} \) Търсим: \(c, b\) Решение: От Питагорова теорема за \(\triangle BDC\): \[ a_1 = \sqrt{a^2 - h^2} = \sqrt{8^2 - \left(\frac{8}{\sqrt{5}}\right)^2} = \sqrt{64 - \frac{64}{5}} = \sqrt{\frac{256}{5}} = \frac{16}{\sqrt{5}} \text{ cm} \] От метрични зависимости \(a^2 = c \cdot a_1\): \[ 8^2 = c \cdot \frac{16}{\sqrt{5}} \Rightarrow 64 = c \cdot \frac{16}{\sqrt{5}} \Rightarrow c = \frac{64\sqrt{5}}{16} = \frac{\cancel{64}^4\sqrt{5}}{\cancel{16}_1} = 4\sqrt{5} \text{ cm} \] От формула за лице \(a \cdot b = c \cdot h\): \[ 8 \cdot b = 4\sqrt{5} \cdot \frac{8}{\sqrt{5}} \Rightarrow 8b = \frac{4\cancel{\sqrt{5}} \cdot 8}{\cancel{\sqrt{5}}} \Rightarrow 8b = 32 \Rightarrow b = \frac{\cancel{32}^4}{\cancel{8}_1} = 4 \text{ cm} \]

в)

Дадено: Правоъгълен \(\triangle ABC (\angle C = 90^\circ)\), \( c = 3\sqrt{2} \text{ cm}, b = 3 \text{ cm} \) Търсим: \(a, h\) Решение: От Питагорова теорема \(a^2 + b^2 = c^2\): \[ a = \sqrt{c^2 - b^2} = \sqrt{(3\sqrt{2})^2 - 3^2} = \sqrt{18 - 9} = \sqrt{9} = 3 \text{ cm} \] От формула за лице \(a \cdot b = c \cdot h\): \[ 3 \cdot 3 = 3\sqrt{2} \cdot h \Rightarrow 9 = 3\sqrt{2} \cdot h \Rightarrow h = \frac{9}{3\sqrt{2}} = \frac{\cancel{9}^3}{\cancel{3}_1\sqrt{2}} = \frac{3\sqrt{2}}{2} \text{ cm} \]

Подробно решение

За решаването на задачата ще използваме Питагоровата теорема и основните метрични зависимости в правоъгълен триъгълник.
Начертайте правоъгълен триъгълник \(\triangle ABC\). 1. **Позициониране на върховете:** Върхът \(A\) да е разположен в долния ляв край на чертежа. Върхът \(B\) да е разположен в долния десен край, така че хипотенузата \(AB\) да е хоризонтална. Върхът \(C\) да е разположен над отсечката \(AB\), формирайки прав ъгъл при върха \(C\) (ъгъл \(\angle ACB = 90^\circ\)). 2. **Допълнителни елементи:** Спуснете височината \(CD\) от върха \(C\) към хипотенузата \(AB\). Точката \(D\) да лежи върху отсечката \(AB\), като отсечката \(CD\) е перпендикулярна на \(AB\) (\(CD \perp AB\)). 3. **Означаване на ъгли:** Маркирайте правия ъгъл при върха \(C\) (ъгъл \(\angle ACB\)) и правия ъгъл при върха \(D\) (ъгъл \(\angle CDB\) или \(\angle CDA\)) с малки квадратчета. 4. **Означаване на точки:** Означете върховете на триъгълника с главни букви \(A\), \(B\), \(C\) и петата на височината с главна буква \(D\). Всички означения на точки да са позиционирани близо до съответните върхове. 5. **Означаване на страни и отсечки:** * Означете катета \(BC\) с малка буква \(a\), разположена близо до средата на отсечката \(BC\). * Означете катета \(AC\) с малка буква \(b\), разположена близо до средата на отсечката \(AC\). * Означете хипотенузата \(AB\) с малка буква \(c\), разположена под средата на отсечката \(AB\). * Означете височината \(CD\) с малка буква \(h\), разположена близо до средата на отсечката \(CD\). * Означете проекцията на катета \(a\), отсечката \(BD\), с \(a_1\), разположена под средата на отсечката \(BD\).
Основните формули, които ще прилагаме, са: 1. Питагорова теорема за \(\triangle ABC\): \( a^2 + b^2 = c^2 \) 2. Зависимост от лицето на триъгълника: \( a \cdot b = c \cdot h \) 3. Питагорова теорема за \(\triangle BDC\): \( a^2 = a_1^2 + h^2 \) 4. Метрична зависимост за катета: \( a^2 = c \cdot a_1 \)

а) Дадено: \( a = 7 \) cm, \( b = 4 \) cm

Стъпка 1: Намиране на хипотенузата \(c\)

Прилагаме Питагоровата теорема за \(\triangle ABC\). \[ c^2 = a^2 + b^2 \] \[ c^2 = 7^2 + 4^2 = 49 + 16 = 65 \] \[ c = \sqrt{65} \text{ cm} \]

Стъпка 2: Намиране на височината \(h\)

Използваме зависимостта между катетите, хипотенузата и височината (от формулата за лице). \[ a \cdot b = c \cdot h \] \[ 7 \cdot 4 = \sqrt{65} \cdot h \] \[ 28 = \sqrt{65} \cdot h \] \[ h = \frac{28}{\sqrt{65}} \] Рационализираме знаменателя, като умножим числителя и знаменателя с \(\sqrt{65}\): \[ h = \frac{28\sqrt{65}}{65} \text{ cm} \]

б) Дадено: \( a = 8 \) cm, \( h = \frac{8}{\sqrt{5}} \) cm

Стъпка 1: Намиране на проекцията \(a_1\)

Ще разгледаме малкия правоъгълен триъгълник \(\triangle BDC\). За него \(a\) е хипотенуза, а \(a_1\) и \(h\) са катети. Прилагаме Питагорова теорема: \[ a^2 = a_1^2 + h^2 \] \[ 8^2 = a_1^2 + \left(\frac{8}{\sqrt{5}}\right)^2 \] \[ 64 = a_1^2 + \frac{64}{5} \] \[ a_1^2 = 64 - \frac{64}{5} = \frac{320}{5} - \frac{64}{5} = \frac{256}{5} \] Коренуваме двете страни: \[ a_1 = \sqrt{\frac{256}{5}} = \frac{16}{\sqrt{5}} \text{ cm} \]

Стъпка 2: Намиране на хипотенузата \(c\)

Използваме метричната зависимост за катета \(a\). \[ a^2 = c \cdot a_1 \] \[ 8^2 = c \cdot \frac{16}{\sqrt{5}} \] \[ 64 = c \cdot \frac{16}{\sqrt{5}} \] \[ c = \frac{64\sqrt{5}}{16} \] Опростяваме израза: \[ c = \frac{\cancel{64}^4\sqrt{5}}{\cancel{16}_1} = 4\sqrt{5} \text{ cm} \]

Стъпка 3: Намиране на катета \(b\)

Използваме зависимостта от лицето на триъгълника. \[ a \cdot b = c \cdot h \] \[ 8 \cdot b = 4\sqrt{5} \cdot \frac{8}{\sqrt{5}} \] \[ 8 \cdot b = \frac{4\cancel{\sqrt{5}} \cdot 8}{\cancel{\sqrt{5}}} \] \[ 8 \cdot b = 32 \] \[ b = \frac{\cancel{32}^4}{\cancel{8}_1} = 4 \text{ cm} \]

в) Дадено: \( c = 3\sqrt{2} \) cm, \( b = 3 \) cm

Стъпка 1: Намиране на катета \(a\)

Прилагаме Питагоровата теорема за \(\triangle ABC\). \[ a^2 + b^2 = c^2 \] \[ a^2 + 3^2 = (3\sqrt{2})^2 \] \[ a^2 + 9 = 9 \cdot 2 \] \[ a^2 + 9 = 18 \] \[ a^2 = 18 - 9 = 9 \] \[ a = \sqrt{9} = 3 \text{ cm} \] (Забелязваме, че триъгълникът е равнобедрен, тъй като \(a = b = 3\) cm).

Стъпка 2: Намиране на височината \(h\)

Използваме зависимостта от лицето на триъгълника. \[ a \cdot b = c \cdot h \] \[ 3 \cdot 3 = 3\sqrt{2} \cdot h \] \[ 9 = 3\sqrt{2} \cdot h \] \[ h = \frac{9}{3\sqrt{2}} \] Съкращаваме и рационализираме знаменателя: \[ h = \frac{\cancel{9}^3}{\cancel{3}_1\sqrt{2}} = \frac{3}{\sqrt{2}} = \frac{3\sqrt{2}}{2} \text{ cm} \]

Кратък запис на решението:

а)

\[ c = \sqrt{a^2 + b^2} = \sqrt{7^2 + 4^2} = \sqrt{49 + 16} = \sqrt{65} \text{ cm} \] \[ h = \frac{ab}{c} = \frac{7 \cdot 4}{\sqrt{65}} = \frac{28\sqrt{65}}{65} \text{ cm} \]

б)

\[ a_1 = \sqrt{a^2 - h^2} = \sqrt{8^2 - \frac{64}{5}} = \sqrt{\frac{256}{5}} = \frac{16}{\sqrt{5}} \text{ cm} \] \[ c = \frac{a^2}{a_1} = \frac{64}{\frac{16}{\sqrt{5}}} = \frac{\cancel{64}^4\sqrt{5}}{\cancel{16}_1} = 4\sqrt{5} \text{ cm} \] \[ b = \frac{ch}{a} = \frac{4\cancel{\sqrt{5}} \cdot \frac{8}{\cancel{\sqrt{5}}}}{8} = \frac{\cancel{32}^4}{\cancel{8}_1} = 4 \text{ cm} \]

в)

\[ a = \sqrt{c^2 - b^2} = \sqrt{(3\sqrt{2})^2 - 3^2} = \sqrt{18 - 9} = 3 \text{ cm} \] \[ h = \frac{ab}{c} = \frac{3 \cdot 3}{3\sqrt{2}} = \frac{\cancel{9}^3}{\cancel{3}_1\sqrt{2}} = \frac{3\sqrt{2}}{2} \text{ cm} \]

Най-важното от урока

Формулата: \( a^2 + b^2 = c^2 \) важи само за правоъгълни триъгълници. Пример: \(3^2 + 4^2 = 9+16=25=5^2\).
Намиране на страна: Ако знаете дължините на две от страните в правоъгълен триъгълник, можете да намерите третата. Пример: ако \(a=5, c=13\), то \(b = \sqrt{13^2 - 5^2} = \sqrt{144} = 12\).
Проверка за правоъгълен триъгълник: Ако за страните на един триъгълник е изпълнено \(a^2 + b^2 = c^2\), то той е правоъгълен.
Приложение: Теоремата помага за намиране на диагонали, височини и други елементи в различни фигури. Пример: Диагоналът на квадрат със страна \(a\) е \(d = a\sqrt{2}\).
В правоъгълен триъгълник сборът от квадратите на двата катета (a и b) е равен на квадрата на хипотенузата (c). Катетите са страните, които сключват правия ъгъл, а хипотенузата е най-дългата страна, срещуположна на правия ъгъл.
{Чертеж на правоъгълен триъгълник ABC с прав ъгъл при C, катети a и b, и хипотенуза c.}
\[ a^2 + b^2 = c^2 \]
Ако един правоъгълен триъгълник има катети \(a = 6\) cm и \(b = 8\) cm, можем да намерим хипотенузата \(c\): \[ c^2 = 6^2 + 8^2 \] \[ c^2 = 36 + 64 \] \[ c^2 = 100 \] \[ c = \sqrt{100} = 10 \text{ cm} \]
Правоъгълен триъгълник има катет \(a=5\) cm и хипотенуза \(c=13\) cm. Намерете дължината на другия катет \(b\).
Прилагаме теоремата: \(a^2 + b^2 = c^2\). \[ 5^2 + b^2 = 13^2 \] \[ 25 + b^2 = 169 \] \[ b^2 = 169 - 25 \] \[ b^2 = 144 \] \[ b = \sqrt{144} = 12 \text{ cm} \]
Ако в един триъгълник сборът от квадратите на две от страните е равен на квадрата на третата (най-дългата) страна, то триъгълникът е правоъгълен.
За да проверим дали \(\triangle ABC\) със страни \(a, b, c\) е правоъгълен, изчисляваме \(a^2 + b^2\) и \(c^2\) (където \(c\) е най-дългата страна). Ако резултатите са равни, триъгълникът е правоъгълен.
Нека проверим дали триъгълник със страни 5, 12 и 13 е правоъгълен. Най-дългата страна е 13. \[ 5^2 + 12^2 = 25 + 144 = 169 \] \[ 13^2 = 169 \] Тъй като \(169 = 169\), триъгълникът е правоъгълен.
Правоъгълен ли е триъгълник със страни 8 cm, 15 cm и 17 cm?
Най-дългата страна е 17. Проверяваме равенството: \[ 8^2 + 15^2 = 64 + 225 = 289 \] \[ 17^2 = 289 \] Да, триъгълникът е правоъгълен, защото равенството е изпълнено.
Питагоровата теорема позволява намирането на неизвестни елементи (диагонали, височини, страни) в различни геометрични фигури, като ги разделим на правоъгълни триъгълници.
Намиране на диагонал (\(d\)) на квадрат със страна \(a\). {Чертеж на квадрат със страна a и диагонал d, който разделя квадрата на два правоъгълни триъгълника.} Диагоналът разделя квадрата на два правоъгълни триъгълника с катети \(a\) и хипотенуза \(d\). \[ d^2 = a^2 + a^2 = 2a^2 \] \[ d = \sqrt{2a^2} = a\sqrt{2} \]
Намерете височината (\(h\)) към основата на равнобедрен триъгълник с бедра по 10 cm и основа 12 cm.
Височината разделя основата на две равни части по 6 cm. Разглеждаме получения правоъгълен триъгълник с катет 6 cm, хипотенуза 10 cm и втори катет \(h\). \[ h^2 + 6^2 = 10^2 \] \[ h^2 + 36 = 100 \] \[ h^2 = 64 \] \[ h = 8 \text{ cm} \]

Задачи за упражнение

Лесна: Даден е правоъгълен триъгълник с катети 9 cm и 12 cm. Намерете дължината на хипотенузата.
\[ c^2 = 9^2 + 12^2 = 81 + 144 = 225 \] \[ c = \sqrt{225} = 15 \text{ cm} \]
Средна: Намерете диагонала на правоъгълник със страни 7 cm и 24 cm.
Диагоналът \(d\) е хипотенуза в правоъгълен триъгълник с катети 7 и 24. \[ d^2 = 7^2 + 24^2 = 49 + 576 = 625 \] \[ d = \sqrt{625} = 25 \text{ cm} \]
Трудна: В правоъгълен триъгълник катетът срещу ъгъл \(30^\circ\) е 6 cm. Намерете хипотенузата и другия катет.
1. Намиране на хипотенузата: В правоъгълен триъгълник катетът срещу ъгъл \(30^\circ\) е равен на половината от хипотенузата.
\(c = 2 \cdot a = 2 \cdot 6 = 12\) cm.
2. Намиране на другия катет: Прилагаме Питагоровата теорема. \[ 6^2 + b^2 = 12^2 \] \[ 36 + b^2 = 144 \] \[ b^2 = 108 \] \[ b = \sqrt{108} = \sqrt{36 \cdot 3} = 6\sqrt{3} \text{ cm} \]

Надвий
домашното
с хиляди решения, уроци и тестове:

Математика

97240 решения

2132 уроци и тестове

Иконка Математика
4 клас
5 клас
6 клас
7 клас
8 клас
9 клас
10 клас
11 клас
12 клас

Литература

773 материали

Иконка Литература
5 клас
6 клас
7 клас
8 клас
9 клас
10 клас
11 клас
12 клас